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小班体育优质课教案《快乐的小猴》

幼儿园小班下学期体育教案 更新时间:2018-02-03
小班体育优质课教案《快乐的小猴》配图一   整理了关于幼儿园小班体育优质课教案――快乐的小猴,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   活动目标   1、以生动的游戏情节吸引幼儿,激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。   2、引导幼儿在多次尝试的基础上发现钻的安全、快捷方法――正面钻。   活动准备   拱形门六个(布置成山洞状),悬挂桃子若干,小篮子三个,幼儿小猴子头套、尾巴若干,音乐磁带。   活动过程   一、开始部分   伴随欢快乐曲,教师扮猴妈妈带猴宝宝出来玩,猴妈妈:“猴宝宝们,今天天气真好,跟着猴妈妈到外面去玩一玩喽。”音乐中,幼儿自由做扭、挠、爬、跳等模仿小猴子的动作进行热身活动。   二、基本部分   1.幼儿多次尝试、体验,发现正面钻动作。   猴妈妈手指远处悬挂的桃子说:“猴宝宝看,山那边有许多桃子,我们去摘一些桃子吃。”猴妈妈带猴宝宝在去的路上遇到山洞:“哎呀,这里有许多山洞,猴宝宝知道怎么过山洞吗?”   A、猴宝宝尝试用自己的方法过山洞。   猴妈妈在猴宝宝尝试过山洞后提问:“猴宝宝们,你们都是怎么过山洞的?”(幼儿回答自己过山洞的方法一一爬过去、钻过去、蹲着走过去……)   B、幼儿通过再次尝试和比较,发现正面钻是通过山洞快捷、安全的方法。   猴妈妈:“猴宝宝过山洞的方法很多,有的爬、有的钻,有的走,可是谁的方法是又快又安全呢?请猴宝宝再去试试。”猴宝宝分成两组,一组过山洞,一组观察,分别找找哪种过山洞的方法又快又安全。   猴妈妈:“猴宝宝说说谁过山洞的方法又快又安全?”“他是怎么过山洞的?”(幼儿发现正面弯腰钻山洞的方法比较快。)   C、请动作准确的猴宝宝示范正面钻的动作,猴妈妈进行语言指导。   猴妈妈:“我们请这些猴宝宝表演他们是怎样钻山洞的。哦,他们面对山洞弯下腰,低下头,轻轻一钻就过山洞了,真的是又快又安全。”   D、猴宝宝尝试用正面钻的方法钻过山洞。   猴妈妈:“现在我们一起钻过山洞去摘桃子,再钻回来把桃子送回家,好吗? ”   2.猴宝宝钻过山洞摘下桃子,并再次用正面钻的动作钻过山洞把桃子放到小篮子中。   3.幼儿完整进行游戏两次。   三、结束部分   1.小结游戏情况:“猴宝宝今天找到了过山洞的好方法,又快又安全地钻过山洞摘了很多桃子,你们可真棒。”   2.复习体育游戏:《捉尾巴》、《老猫睡觉醒不了》。   幼儿园小班体育活动――快乐的小猴 小班体育优质课教案《快乐的小猴》配图二 小班体育优质课教案《快乐的小猴》配图三
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