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大班英语活动教案:学习用品

大班英语优质课教案 更新时间:2018-02-02
大班英语活动教案:学习用品配图一   主题背景下的英语活动:学习用品   要求:   1 通过情景游戏“Shopping ”、“School”复习一些学习用品单词:pencil、ruler、rubber、sharpener等;   2 听懂并理解老师的一些简单英语指令,乐于模仿;   3 通过情景模拟激发幼儿上小学的愿望;   准备:   1铅笔盒、书包人手一份;铅笔、卷笔刀、尺若干;   2 情景设置:文具超市、小学   过程:   一 Warm Up:   * Dialogue:Hi,how are you today?(Fine,Happy)   How many days are there in a week?   What day is today?   二 情景游戏“Shopping”   1 复习单个单词   *(出示书包)Oh,nothing!What shall I prepare?(pencil……)   *Look,there is a stationary super-market!Who wants to be the shopman?(师与幼儿示范,提示幼儿递东西时要说出单词)   *OK,now let`s play。(请二名幼儿做shopman)   2 在单词前加修饰词,师辅助提示“What shape is it?”,“What color is it?”   What did you buy?   二 情景游戏“School”   1 Song:“Go to school”   Let’s go to school, OK? (引发幼儿进入游戏情景)   2模拟小学生上课:打铃上课,起立—坐下   (1) Listening game:    Please put your bag on the chair。    Please open/close your pencil-box 。    Please take out/put in your pencil-box。/pencil、rubber、ruler、sharpener Who wants to be the little teacher?   (2)尝试用“because…”回答问题   What do you like?Why?   (3)Class is over。Stand up ,good-bye everyone!   三 结束:Song:“Butterfly”飞回教室。 大班英语活动教案:学习用品配图二 大班英语活动教案:学习用品配图三
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