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小班美术公开课教案《扇子摇摇》

幼儿园小班美术优质课教案 更新时间:2018-01-28
小班美术公开课教案《扇子摇摇》配图一   【活动目的】   1、尝试用不同的方法来装饰扇子。   2、知道天热了可以用扇子来纳凉,体验凉快的感觉。   【活动准备】   1、布置环境“扇子王国”   2、用各种废旧硬纸板(衬衫盒、鞋盒等)裁成各种图形的扇面、蜡笔、皱纹纸、胶水、双面胶   3、轻松的背景音乐   【活动过程】   一、参观“扇子王国”。   1、“今天,我要带宝宝们去扇子王国,那儿有很多漂亮的扇子,你们愿意和我一起去看看吗?”幼儿有序地参观“扇子王国”,教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。   2、“我们看了那么多漂亮的扇子,谁愿意来做我的好朋友,跟我说一说你看到的扇子是怎样的呢?”幼儿就座   3、师幼讨论:   (1)请个别幼儿说一说你看到的扇子是什么形状的?上面有什么?   (2)“宝宝们动动脑筋,扇子可以用来做什么呢?”教师告诉幼儿:夏天到了,天气热了,可以用扇子来纳凉。   4、小结:“扇子王国”的扇子真多真漂亮啊!有圆圆的、方方的,有的像太阳,有的像孔雀的尾巴,上面还有各种各样的图案呢!哦,我们真喜欢啊!今天,我们也来做把漂亮的扇子吧!   二、做扇子。   1、教师介绍材料和制作方法。   (1)师介绍扇面、扇柄。   “宝宝们想一想,有了扇面和扇柄怎样来做扇子呢?”请1―2名幼儿到前面来演示。   (2)师演示制作扇子的过程:   小小扇面转一转,我来找找双面胶,慢慢脱下白衣裳,手指宝宝来帮忙,轻轻按上小扇柄,我的扇子做好啦!   2、装饰扇面。   (1)“看!扇子做好了!可是你们看看扇子上面什么都没有,一点都不漂亮,跟“扇子王国”的扇子比起来差远了。宝宝们动动脑筋,怎样把扇子打扮的漂亮点呢?”幼儿讨论。   (2)介绍装饰扇面的材料。   “我给你们准备了很多漂亮的东西来打扮你的扇子。”   师出示材料:方法一、可以用五颜六色的蜡笔在扇子上画上漂亮的图画。方法二、用皱纹纸团成小点点,用胶水粘到扇子上。   3、幼儿分组操作,师巡视,个别指导。   4、评价:请幼儿说说你是怎么打扮扇子的,师给予肯定和表扬。   三、扇子摇摇。   1、制作完扇子,请幼儿扇一扇,说说有什么感觉(凉快)。   2、游戏“扇子摇摇”:小扇子,手中拿。扇一扇,大风吹,你扇我,我扇你,呼啦呼啦真凉快!夏天夏天真快乐! 小班美术公开课教案《扇子摇摇》配图二 小班美术公开课教案《扇子摇摇》配图三
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