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中班社会教案:元宵节

中班社会优质课教案 更新时间:2018-01-26
中班社会教案:元宵节配图一   有益的学习经验:   知道元宵节是中华民族的传统节日,又叫花灯节。了解相关的民俗文化。   准备:   有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。   活动与指导:   1.猜谜语:汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题:元宵节。   2.观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。   3.讲解元宵节的来历和有关习俗。   让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。点花灯是为了让节日的夜晚明亮,欢快。人们为了增添娱乐的情趣,还在灯上写上谜语,让大家来猜,猜中有奖,非常有趣。这个节日从古代传下来的,现在随着科学技术的进步,花灯的样子越做越多,工艺越来越复杂,每年过节时,各地都有花灯展,鼓励小朋友随家人节日去赏灯。井告诉幼儿电视台届时还要播放相关节目,请大家注意收看,体验全家一起过节的乐趣。   3.请幼儿观看传统花灯的样子和吃元宵。说说自己见过什么样的花灯,吃过什么馅的元宵。   备注:   关于元宵节的来历,有这样一种传说。元宵节起源于汉朝。据说汉高祖刘邦死后,吕后(雉)临朝称制,吕氏宗族把持朝政。吕雉死后,周勃、陈平等人扫除诸吕,拥立刘恒为帝,即汉文帝。因为扫除诸吕的日子是正月十五,所以每到这夜,汉文帝就微服出宫、与民同乐,以示纪念。在古代,夜同“宵”,正月又称“元月”,汉文帝就将正月十五定为元宵节,这一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻传说,教师了解即可,不必详细讲给幼儿听,若讲,酌情简化。 中班社会教案:元宵节配图二 中班社会教案:元宵节配图三
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