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中班语言活动教案《亲爱的护士小姐》

中班上学期语言教案 更新时间:2018-01-16
中班语言活动教案《亲爱的护士小姐》配图一   【活动目标】   1、了解故事基本内容和“护士小姐”变化的脸部特征。(重点)   2、感受故事的幽默情绪。(难点)   【活动准备】   故事情节图片;故事视频;小丑、巫婆、海盗、圣诞老公公图片;幼儿用书。   【活动过程】   1、出示故事图片,引入故事主题。   师:这图上有什么?他们在干什么?它有一个好听的故事名字《亲爱的护士小姐》,来我们看看接下来还发生了什么?   2、逐张出示故事图片,帮助幼儿理解内容。   师:第一天护士小姐打扮成了什么?小丑的脸是什么样子的?(出示小丑图片)   师:第二天护士小姐变成了什么?巫婆的脸是什么样子的?(出示巫婆图片,帮助幼儿记忆)   师:第三天护士小姐打扮成了什么?海盗的脸是什么样子的?(出示海盗图片)   师:第四天护士小姐变成了什么?圣诞老公公的脸是什么样子的?(出示圣诞老公公图片,帮助幼儿记忆。)   师:小男孩虽然腿受伤住院了,可是他在医院里过得愉快吗?你喜欢这个护士小姐吗?   师:你猜出这位护士小姐是哪位了吗?他的脸部特征什么?小男孩画像对吗?   3、播放故事视频,完整欣赏故事   4、出示人物角色图片,在讲一遍故事   5、发挥想象说说,护士小姐还能变成什么造型.   师:你觉得这个护士小姐还可以变成什么?   师:不管护士小姐是什么造型,她的脸上一定会有什么呢?   6、阅读幼儿用书,结束活动。   活动反思:   孩子们对故事理解不深入,没感受到故事的幽默情绪,但对“护士小姐”变化的脸部特征观察得很好。 中班语言活动教案《亲爱的护士小姐》配图二 中班语言活动教案《亲爱的护士小姐》配图三
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