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托班社会活动教案:小椅子哭了

托班社会优秀教案 更新时间:2018-01-14
托班社会活动教案:小椅子哭了配图一   【活动目标】   1、学会正确搬、推、坐小椅子的方法。   2、知道爱护小椅子,养成良好的生活行为习惯。   【活动准备】   笑脸和哭脸图片,课件,笑脸小标记。   【活动过程】   一、创设情境导入活动。   1、出示一把贴有哭脸图片的小椅子。   师:瞧,这把小椅子怎么了?(哭了)它发生了什么事呢?为什么会哭呢?(请幼儿猜一猜)   二、观看视频,了解小椅子哭的原因和学习正确的做法。   1、师:那我们来看一看这把小椅子到底为什么会哭呢?(播放视频)   2、观看完视频请幼儿说一说。   师:现在你知道小椅子到底为什么哭了呢?   3、师以拟人化的语言小结。   小椅子说:我的朋友坐在我身上时一摇一摇的,我的脚都受伤了。   我的朋友离开位子时忘记把我送回家,把其他小朋友绊倒了,我很伤心。   我的朋友用力推我回桌子,身上撞出很多伤,好痛啊!   我的朋友搬我时在地上重重的拖着我,我好难过。   4、师:小椅子真可怜,小朋友们,你们说怎样才能让小椅子开心的笑呢?应该怎么做呢?(请幼儿说一说正确的做法)   5、继续观看视频,了解正确的做法。   师:电视里的小朋友们听了你们的话,也知道错了,我们一起来看一看,他们有没有改正呢?   6、给小椅子换笑脸。   小椅子说:我的朋友坐在我身上时一动不动,我的脚也不疼了。   我的朋友离开位子,就会轻轻的把我推到桌子下了。   我的朋友会用双手轻轻地把我搬起来走,再也不会拖着我走了,我好开心呀!   师:这些办法真好,小椅子开心极了,再也不会哭了,我们一起帮小椅子换上笑脸,好吗?(贴上笑脸图片)   三、巩固正确的做法,知道爱护小椅子。   1、师:那现在小椅子要考考小朋友们了,看看你们是不是真的知道爱护小椅子了。   2、听教师的要求进行操练。   师:如果要请小朋友把小椅子搬到旁边应该怎么搬呢?   如果现在要请小朋友小便睡觉了,应该把小椅子送到哪里?怎么送呢?   现在要准备上课了,小椅子应该怎么坐呢?   (检验幼儿的做法,不好的再次练习)   四、为每张小椅子贴上笑脸,结束活动。   师:小椅子们都很开心,因为小朋友们都知道怎么爱护小椅子了,现在请你们为你自己的小椅子都送上一个笑脸吧。 托班社会活动教案:小椅子哭了配图二 托班社会活动教案:小椅子哭了配图三
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