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小班数学教案:猪八戒摘西瓜

幼儿园小班下册数学教案 更新时间:2018-01-13
小班数学教案:猪八戒摘西瓜配图一   【活动目标】   1、学习1-5个物体按从小到大或从大到小的规律排序。   2、结合游戏情节,激发幼儿数学的乐趣。   【活动准备】   1、地图一张;操作火车图一张;西瓜园环境创设;《猪八戒娶媳妇》音乐一段;《开火车》音乐。   2、软地垫每人一块;火车图每人一张。   【活动过程】   一、看地图,激发幼儿情趣   师:小朋友们好,我是猪八戒,今天天气这么好,不如我带着你们这群小猪一块儿去花果山摘西瓜吧。那里的西瓜又甜又好看,你们想去吗?   师:在我们出发之前,先用闪亮的小眼睛来看看去花果山的地图,你发现这条花果山的路上有什么?他们都是怎么来排队的?(引导幼儿观察路上的图案,发现它的规律:从大到小)   二、游戏“铺路”   师:地图看完了,我们一块儿来照着地图,用石板铺一条一样的、图案从大到小排列的路吧!   师:小猪们翻开你的石板上看看上面有什么?小声地说出它的名字。(小树、小草、小花。。。。。)   一个小组的小猪们在桌上给它们排排队,要按照从大到小的顺序,来试试吧!(幼儿小组合作,教师指导)   师:去花果山的路总算铺好了,我们把它接起来,现在我们出发吧。(播放猪八戒娶媳妇音乐)   三、摘西瓜运西瓜   师:哇,这么多彩色的西瓜,我们每只小猪摘五个不同颜色的西瓜吧!(幼儿摘西瓜,播放音乐)   师:西瓜摘好这么多了,哎哟哎呦搬不动,赶紧回到小椅子上休息一下。   师:你看这里有一辆火车,我们把你摘的5个西瓜按照从小到大或者从大到小的顺序装进车厢里,好吗?   师:西瓜装好了,火车要开了,带着你的彩色西瓜回家了。(播放开火车音乐,幼儿离开活动室) 小班数学教案:猪八戒摘西瓜配图二 小班数学教案:猪八戒摘西瓜配图三
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