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幼儿园小班语言教案:拔萝卜

小班上学期语言教案 更新时间:2018-01-08
幼儿园小班语言教案:拔萝卜配图一   整理了关于幼儿园小班语言教案:拔萝卜,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   一:目标   1:在表演中,帮助幼儿进一步理解作品的主题思想,主要情节和角色特征,感受文学作品的美。   2:激发幼儿扮演角色的兴趣,乐意玩表演游戏   二:准备   老公公 老婆婆 小姑娘 小猫 小狗 小老鼠头饰 数字卡两套 大萝卜道具 棒偶   三:过程   1:引起幼儿的回忆,激发兴趣   谁还记得我们上次表演的故事叫什么名字,今天,老师请你们来学表演,高兴吗??   2:进一步梳理角色特征。 故事里分别有谁?(可爱的萝卜,慈祥的老公公,老婆婆,美丽的小姑娘,机灵的小狗,温柔的小花猫,善良的老鼠)   3:复习角色对话   他们说得最多的一句话是什么?萝卜会说什么?最后是谁来了,萝卜拔出来了吗?   4:分配表演角色,提出表演要求   自己表演的时候认真表演,别人表演的时候安静听,认真看   小演员的要求   1)声音洪亮,语调上要有变化   2)表演要具备角色特征   3)学会倾听   4)与同伴友好合作   小观众的要求   1)凭票入场   2)安静观看,学习评价   四:幼儿表演   A组:幼儿在老师的带领下表   B组:自由发挥 根据幼儿的表演水平,激发幼儿的参与热情   五:拓展表演《萝卜拔出来后》   六:活动自然结束 幼儿园小班语言教案:拔萝卜配图二 幼儿园小班语言教案:拔萝卜配图三
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