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小班综合教案:美丽的春天

幼儿园小班下册教案 更新时间:2018-01-08
小班综合教案:美丽的春天配图一   整理了关于幼儿小班综合教案《美丽的春天》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   活动目标:   1、通过看看、说说,感知春天的色彩,感受春天的色彩美。学习用手指压印的方法。   2、能大胆表达自己对春天颜色的感受,有细致的观察力和丰富的想像力。   3、有热爱大自然、热爱春天的情感。对美术活动感兴趣,有大胆作画的能力,体验美术活动的快乐。   活动准备:   1、关于春天的花的教学PPT,范画一张。   2、人手一张树的躯干图、一张餐巾纸,每组一份颜料。   活动过程:   1、老师播放“春天”的教学课件,引起幼儿兴趣。   引导幼儿仔细观看图片,说出看到的景物及特征。   老师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?   老师:春天来了,让我们一起来看一看一些关于春天的图片,看看春天是什么样的?   老师:刚才,你们在图片里看见了什么?(柳树、桃花……)老师:柳树(桃花……)是什么颜色的?   2、老师引导幼儿把自己看到的事物说出来,示范把幼儿看到的事物组合成一个完整的句子。   老师:小朋友们真能干,那你们知道春天是什么颜色的吗?(春天是绿色的)为什么说春天是绿色的?(因为,我看见了绿绿的柳树)老师引导幼儿模仿诗句。   老师:你们还发现了春天是什么颜色的?为什么?   春天是绿色的,我看见了绿绿的柳树;春天是红色的,我看见了红红的桃花;春天是黄色的,我看见了黄黄的花朵;……3、教师示范进行手指压印画,引起幼儿创作的兴趣。   老师:前几天老师出去玩,拍了一张好看的照片回来。(出示范画)老师:小朋友,你们知道这张照片是怎么拍出来的吗?鼓励幼儿大胆想象图画的创作。   老师讲解手指点印画的方法:伸出食指来,指尖亲亲颜料,再去亲亲小树枝。   老师示范两次,请幼儿上前操作,老师及时纠正幼儿不正确的方法。   老师:小朋友,你们看地上还有许多的小草呢?怎么画呢?   老师讲解小草的画法:亲亲大地——发芽。(让幼儿学习从下往上画草的方法)4、幼儿操作,体验创作的乐趣,掌握手指压印及添画曲线的方法。师巡回观察,适时的加以指导。   5、展示作品,引导幼儿相互欣赏和交流。 小班综合教案:美丽的春天配图二 小班综合教案:美丽的春天配图三
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