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幼儿园大班科学教案:水果沉浮

大班下学期科学教案 更新时间:2018-01-08
幼儿园大班科学教案:水果沉浮配图一   活动目标   1、观察水果在水中的沉浮现象,初步获得有关物体沉浮的经验。   2、能简单地记录实验结果。   3、培养幼儿对探索活动的兴趣。   活动准备   1、水果若干(苹果、桔子、葡萄、桂圆)。   2、每张桌子上放有水果,一盆水。   3、水果卡片,记录卡。   活动过程一、看一看,摸一摸。   1、教师:今天,我们班来了许多的水果娃娃,我们一起去看看,都有些什么水果?   2、幼儿到桌子旁去看一看,摸一摸。   二、想一想,猜一猜。   1、教师:这些水果娃娃想到水里洗个澡,那请小朋友猜一猜,如果把它们放到水里,   会沉下去,还是会浮在上面?(幼儿猜测。)   2、教师根据幼儿猜想和判断,做记录。   三、试一试,记一记,讲一讲。   1、教师提出要求,幼儿先操作,后记录。   先拿一种水果,把它放在水里,看它是浮在水面上还是沉在水底,然后记录在记录卡上。   2、请幼儿说说记录结果。   (边说教师边演示实验,并把结果记录在黑板上的记录卡上。)   3、教师提出要求,幼儿再次实验。   4、展示记录卡。   四、结束活动。   教师:除了这些水果,你们还知道哪些水果?(幼儿自由回答)   请小朋友回家后,如果爸爸妈妈买了其它的水果回来,你也试一试,把它们放到水里又会怎么样? 幼儿园大班科学教案:水果沉浮配图二 幼儿园大班科学教案:水果沉浮配图三
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