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幼儿园中班数学教案:离不开的数朋友

幼儿园中班数学公开课教案 更新时间:2018-01-08
幼儿园中班数学教案:离不开的数朋友配图一   活动目标   1、引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣。   2、在寻找数字中,培养幼儿观察、分析的能力。   3、鼓励幼儿能使用用绘画、文字及符号等方式进行记录。   活动准备   1、含有数字的图片和物品,如:时钟、挂历、扑克棋等。   2、请幼儿记住家庭地址(包括门牌号码)电话等。   活动过程   一、寻找班级、幼儿园里的数字,讨论这些数字表示的意思。   1、教师:今天老师交了一个新朋友,你们猜猜是谁?(数宝宝)   它也想和小朋友交朋友,可它们藏了起来,我们去找一找,看看有那些数宝宝,它们代表什么意思?   2、教师带幼儿去寻找,边找边集体说一说这些数字的作用。   二、幼儿分组交流   1、教师:除了我们刚才找到的数宝宝,你在生活中还见到哪些数宝宝?把你知道的告诉大家。   2、请幼儿将自己在日常生活中见到的数字讲给同伴听,说一说这里的数字有什么用?   三、请个别幼儿讲述自己对数字的发现。   1、教师:谁能把你知道的讲给老师和小朋友听?在哪些地方?看到了什么数字?   这些数字都表示什么意思?   2、进一步引导幼儿讨论、归纳:   在自己家里、商场、交通、通讯、气象等方面使用的数字及他们的用途。   四、教师进一步激发幼儿对重要号码的关注兴趣,知道它们对生活的作用。   1、教师:我们在生活中常常用到一些特殊而重要的号码,比如:119是什么号码?(火警电话)   2、请幼儿说出几个。如110报警电话、120急救电话等。   五、引导幼儿讨论:1、如果www.haibore.com生活中没有数字会怎样?   2、帮助幼儿理解生活中离不开数字,数字在人们生活中的重要性。   六、激发幼儿将自己观察发现的数字用文字、符号的形式记录下来。   七、幼儿记录完后,进行全班交流。   教师有目的地表扬那些善于发现并有创造性的幼儿。   活动延伸   1、日常生活中进一步观察数字并记录,将观察的结果告诉伙伴。   2、找一找节日中的数字,如“三.八妇女节”   3、请幼儿问一问自家人的生日。 幼儿园中班数学教案:离不开的数朋友配图二 幼儿园中班数学教案:离不开的数朋友配图三
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