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大班音乐游戏教案《鞋匠之舞》

大班音乐优质课教案 更新时间:2018-01-07
大班音乐游戏教案《鞋匠之舞》配图一   【活动目标】   1.能用肢体动作、律动感应节奏。   2.体验与同伴游戏的快乐。   【活动准备】鞋匠之舞音乐。   【活动过程】   一、谈话激发兴趣,引出主题。   师:你见过鞋匠吗?鞋匠是做什么工作的?   鞋子坏了,鞋匠会帮助我们修理好!今天,老师给小朋友带来了一首关于鞋匠的音乐,我们来听听小鞋匠是怎么帮我们修鞋的吧!   二、初步感受欣赏乐曲,了解作品主题。   1.倾听音乐《鞋匠之舞》。   师:你听到音乐里面有哪些声音像修鞋子发出的声音?(请个别幼儿回答)   2.师幼再次边欣赏边模仿锤子、针发出的声音。   师:老师也从小鞋匠那学来了一些修鞋子的本领,看看老师是怎么样来修鞋子的。(教师示范修鞋子的动作)   3.师:老师扮演的鞋匠是怎么修鞋子的?谁来学一学?(请幼儿演示)   我们一起来跟小鞋匠学习修鞋的样子吧。(集体练习)   师:鞋匠修完了鞋子是不是很开心呢?(带幼儿做快乐的动作。)   三、音乐游戏《鞋匠之舞》   1.幼儿集体游戏。   2.幼儿两人一组,做修鞋游戏。   3.三人修鞋游戏。   四、听音乐进行放松。   师:今天小鞋匠修了这么多鞋,好开心啊。让我们随着优美的音乐休息会吧。 大班音乐游戏教案《鞋匠之舞》配图二 大班音乐游戏教案《鞋匠之舞》配图三
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